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快乐十分钟

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    叮铃铃,下课铃声响了,我和同学们争先恐后地跑出了教室。操场一下子热闹起来了,同学们跑?#35762;?#22330;上有的跑步,有的打篮球,有的跳绳。我和同学们?#28909;?#36305;步,只听见一声令下,我像箭一样 冲了出去,我和三个同学你追我赶谁也不让谁,跑着跑着,突然发?#38047;?#21516;学超越我了,我使出了九牛二虎之力奋力往前跑,才领先一步。当我快到终点时,叮铃铃,上课铃声响了,我愁眉苦脸地回到了 教室。我想:“十分钟虽然快,但这?#24425;?#24555;乐的时光”。我盼望着下一个十分钟。 来源:日记http://www.5623470.com

    快乐十分钟

    叮铃铃下课了,我走出教室和同学们玩游戏。

    我先和同学们玩沙包,我先把沙包扔给孙悦翔,孙悦翔再把沙包扔给林子杰,林子杰又扔给我,可是,我没接到,沙包掉到了地上,我很不高兴,都快要发火了。这样来回转圈,我们玩得满头大汗 。

    我又和同学们玩起了跳绳,孙悦翔先跳,跳了20下,我再跳,我跳了10下,林子杰跳了5下,孙悦翔赢了,林子杰输了,我们玩得很高兴。

    课间的十分钟玩得真快乐啊!

    快乐十分钟

    “叮铃铃!”下课的铃声响了,我们着急的想下课。“下课!”老师那洪亮的声音一出,我们就脚底生风般地跑了出去。

    在小花园,我们快乐地玩着游戏:有在本子上玩的、有玩抓人的、还有玩飞机的······总之,大家都玩的很快乐。我和郭建迅玩的是飞机。郭建迅飞出了“回避”,我则飞出了“双龙出海”· ·····

    当上课的铃声响的时候,我们恋恋不舍的回了教室。

    在上课的时候,我们都等待着下一次下课。虽然只有十分钟,但给了我们无穷的快乐!

    快乐十分钟

    课间十分钟是快乐的,是开心的,是无忧无虑的。

    下课时,有的同学在教室门前玩着游戏,有的同学在?#20998;?#25171;闹,有的同学在一起聊自己觉得有趣的事。

    我呢,经常坐在教室里一边看书一边?#20154;?#25110;者在教室四周散散心。下雨时,我?#19981;?#31449;在楼上看着那群一年级的小朋友拿着五彩斑斓的雨伞在水洼里踩来?#28909;ィ?#25918;晴时,我也?#19981;?#30475;着他(她)们在 欢声笑语中快乐地玩耍。

    我特别珍惜这课间十分钟的时间。

    快乐十分钟

    下课铃响了,同学们像小鸟一样跑出了教室,走向了操场。在操场上,有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打乒乓球。

    你瞧,小明和小军正在?#28909;?#36386;毽子,毽子随着他们一下一下的弯腿而上下翻飞,像一只只美丽的蝴蝶在花丛中上下的飞来飞去。小红在一旁一边帮他们数数,一边为他们拍掌加油,他们听了,踢得 更?#35835;恕?/p>

    快乐十分钟

    下课铃声一响,操场上顿时热闹起来。

    同学们开展的课间活动真是丰富多彩。近处的小云在跳短绳,跳得可好了,在他的旁边,小红和小兰拿着长绳甩,小潘在跳长绳 ,跳得可高了,旁边小月和小?#20102;擔?ldquo;小潘跳得真高。”稍远处, 大虎和小虎在踢镜子踢得一样高,旁边的小冬给他们掌声鼓励。在他们的左边,小方和小火他们在打兵乓球,打得非常非常猛烈,旁边的小山和小车给小方和小火掌声鼓励,他们玩得真开心。

    不一会儿,上课的铃声响了。同学们飞快地跑到教室。操场上?#21482;?#22797;了平静。

    快乐十分钟

    叮零零,下课铃声响了,几个男孩子争先恐后地冲出教室,奔?#35762;?#22330;上,玩起了游戏。

    看,那群可爱小朋友一动不动,在干什么呢?原来在玩木头人。听,那边叫声阵阵,在干什么呢?原来在踢足球啊,你看他们一个个满头大汗踢的不可开交,龙争虎斗,你追我赶。那边在干什么? 跳绳?#28909;?#21602;?你看他们神龙活虎的,谁也不肯休息,已免一败涂地。还有一些说说笑笑,有的进行龙争虎斗的?#28909;?#26377;的东躲西藏在玩捉迷藏呢!都不甘示弱。

    过了一会儿,一声清脆的铃声响起,这节龙争虎斗、生龙活虎、开开心心的下课结束了。

    快乐十分钟

    叮铃铃,美妙的下课铃声响了。班里的同学像火箭一样争先恐后地冲?#35762;?#22330;,安静的操场突然像敌人放了炮弹炸下的声响,操场充满着欢声笑语,有的?#20154;?#26377;的玩老鹰捉小鸡,还有的画画。

    我坐在教室里拿书看了起来,越看越着迷,连同学叫我都没听见,同学走到我旁边拍我一下,顿时,我被吓?#27809;?#36523;发?#21486;?#35828;:我正津津有味地看书呢!为什么拍我啊!他说:我们玩游戏吧!我说: 不要,我要看书多学点知?#21486;?#21516;学锤头丧气的走了。我继续津津有味全神贯注的看书,不一会儿终于把这本书看完了,正好上课铃响了,操场上的同学高高兴兴地回到教室上课。

    叮铃铃,上课了,这快乐的十分钟结束了,操场上又安静了,教室来一阵阵郎朗的读书声,啊!这下课的十分钟真愉快啊!

    快乐十分钟

    “叮铃铃,叮铃铃……”优美的下课铃声响了,等不及老师喊下课了,同学们就个个像飞出鸟笼里的小鸟一样迫不及待地冲向了操场。原本安静无声的操场立刻像炸开了锅,又像一支交响乐队一样充 满了欢声笑语。同学们有的玩老鹰抓小鸡,有的跳皮筋,还有的看打篮球,打篮球的同学像专业运动员一样,都打得入神了,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流了下来,跳皮筋的女孩们像蝴蝶似在皮筋之 间来回穿梭。玩老鹰抓小鸡,你瞧!孩?#29992;?#22312;“母鸡妈妈身后躲躲藏藏,生怕被,老鹰抓住了。我们最?#19981;?#29609;的是丢沙包。开战了,对手气势凶凶地向发起进攻。沙包像手榴弹一样快,我们灵活地躲着 ,呀,槽糕!我正得意的时候,”圮钦“中弹了。他只顾冲对手”挑衅“。一枚”冷弹“击中了后?#24120;?#20182;只好退出了战场。接着我们又牺牲了?#30473;?#20010;对友。但我们不灰心,我们团结一心,努力拼博。终 于赢这场?#28909;?#20102;呀!”叮铃钤,叮铃铃。“美妙的上课铃声又响了,快乐十分钟结束了,真是给同学们带来了快乐。同学们又垂头丧气的回了”鸟笼“大家盼望着这节课快下课呀!

    快乐的十分钟

    下课了,同学们飞快地跑出教室,有的跳绳 有的跑步 有的做游戏……在这短暂的十分钟里,同学们仿佛把下课十分钟当成了短暂的聚会,虽然这场聚会短暂,但是有着非凡的意义,假如在家休息,就 会自由,但不快乐。有的时候你会通过短暂的十分钟感觉到同学?#20998;?#30340;优良,有的时候会找到他的优点,有的时候会帮助别人改掉一个缺点,有的时候会学到一些新知?#21486;?#26377;的时候懂得了一点道理。

    下课十分钟,不仅是短暂的十分钟,还是快乐的十分钟!

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